1.      Náročnost zadání

       

průměrně obtížné zadání

2.      Splnění požadavků zadání

       

zadání splněno

3.      Rozsah technické zprávy

       

je v obvyklém rozmezí

4.      Prezentační úroveň předložené práce

       

90 b. (A)

 

   1. Práce je dobře strukturovaná a má na sebe navazující celky.

 

5.      Formální úprava technické zprávy

       

80 b. (B)

 

   1. Pokud píšeme práci v češitině, snažíme se překládat většinu termů. str.14 library based on LWJGL - knihovna založena na LWJGL

 

6.      Práce s literaturou

       

90 b. (A)

 

   1. Student cituje odkazy na správných místech

   2. Student používá citace z různých pramenů

 

7.      Realizační výstup

       

85 b. (B)

 

   1. Nelíbí se mi grafické znázornění výstupu - hlavně černá na pozadí.

   2. Paní učitelka má pravdu, že když jsou dvě kostičky na sobě, měly by být odděleny čárou - možná lépe celé kostičky ohraničeny, aby byl vidět 3D model z pohledu

 

8.      Využitelnost výsledků

       

 

   1. Student již dokázal reálným testem na základní škole, že práce je využitelná v praxi, což tuto práci v jistém smyslu vyzdvihuje nad ostatní

 

9.      Otázky k obhajobě

       

 

   1. V práci hodnotíte výsledky pomocí dotazníku a mnoha grafů. Neexistuje nejaký způsob kompaktnější prezentace výsledků?

 

10.     Souhrnné hodnocení

       

velmi dobře (B) 85 b.

 

   1. Práce má reálný přínos pro danou problematiku

   2. Nejvíce hodnotím opakované opravdové testy na základní škole

 

V Brně dne: 8. června 2009